Metode Pembelajaran Setelah Pandemi

Metode Pembelajaran Setelah Pandemi

Pandemi adalah sebuah bencana kemanusiaan yang cukup mengubah dunia yang dapat mengenai berbagai macam aspek dari masyarakat kalangan atas maupun bawah. Pandemi memang tidak bisa dihindari disemua kalangan masyarakat mulai dari para pekerja pabrik,kantoran maupun para pelajar.Peristiwa pandemi memang tak bisa dihindari oleh siapa saja tetapi bisa dicegah dan dikontrol melalui kebijakan dari pemerintah.Sebab itulah pemerintah membuat berbagai macam upaya agar kegiatan masyarakat tetap berjalan lancar dan terhindar dari bahaya covid

 

Pelajar bagian dari lapisan masyarakat yang sangat terdampak dari peristiwa pandemi ini yang dapat menyebabkan menurunnya tingkat minat belajar.Keterampilan para pelajar saat pandemi menurut hasil survey dari Lembaga Pendidikan menurun secara dratis sebab itulah pemerintah berupaya keras agar pelajar tetap bisa belajar walau dimasa pandemi yaitu dengan metode daring (Belajar lewat Online)yang biasanya menggunakan aplikasi zoom dan google meet.

 

Walaupun sudah berusaha belajar dengan menggunakan metode online tetap saja muncul masalah baru yang terjadi bagi pelajar yaitu susah berkonsentrasi karena tidak terbiasa belajar secara virtual kemudian muncul gangguan mental seperti stres dan bosan dalam system daring

 

Seiring berjalanya waktu pandemi mulai memudar sehingga pembelajaran secara normal mulai diberlakukan secara bertahap disetiap daerah maka dari itu para guru harus punya ide agar para pelajar mau bersemangat lagi untuk belajar disekolah.

 

Sebagai guru seharusnya punya solusi inovatif yang dapat menyelesaikan permasalahan pelajar ini.Salah satu cara pertama yang bisa diterapkan setelah pandemic adalah menciptakan suasana belajar yang mengasyikan dan membangkitkan semangat belajar para pelajar terlebih dahulu

 

Saat pelajar sudah bersemangat kembali untuk belajar maka seorang guru harus membuat metode pembelajaran yang sedikit berbeda sebelum pandemi .Belajar di luar ruangan merupakan upaya yang bagus setelah pandemic berlalu dikarenakan selama pandemic para pelajar biasanya hanya belajar didalam rumah dan sangat jarang sekali keluar dari rumah.

 

Aspek yang ketiga adalah perpustakaan dan aplikasi belajar yang harus tetap dijaga dan dipelihara. Apalagi terjadi perubahan selama pandemic yang membuat para pelajar harus belajar melalui teknologi dan jika setelah pandemi metode melalui aplikasi belajar dihilangkan dapat membuat pelajar merasa rindu juga dengan belajar secara daring.

 

Kegiatan belajar pada intinya sangat membutuhkan dengan aktivitas, karena dengan tidak adanya aktivitas kegiatan belajar tidak akan berlangsung dengan baik. Pada proses aktivitas pembelajaran harus melibatkan seluruh aspek peserta didik, baik jasmani maupun rohani sehingga perubahan perilakunya dapat berubah dengan cepat, tepat, mudah dan benar, baik berkaitan dengan aspek kognitif afektif maupun psikomotor

 

Mengingat wabah pandemi yang tidak tahu pasti kapan terjadi lagi, metode pembelajaran tersebut mungkin bisa anda jadikan opsi untuk para peserta didik. Dengan adanya metode-metode tersebut, diharapkan agar pendidikan di Indonesia tetap berjalan dengan baik dan berjalan lancar